校長王金勝深入人文藝術(shù)傳媒系調(diào)研

10月10日下午，校長王金勝深入聯(lián)系院系人文藝術(shù)傳媒系，就專業(yè)建設(shè)、本科生培養(yǎng)等方面進行調(diào)研指導(dǎo)。人文藝術(shù)傳媒系黨政領(lǐng)導(dǎo)、教研室(實驗室)正副主任及全體教師參加調(diào)研。

調(diào)研由系黨總支副書記司志強主持，他首先介紹了人文藝術(shù)傳媒系師資隊伍和兩專業(yè)一中心的整體情況。系副主任栗紅河、王秀軍分別就音樂治療專業(yè)和傳播學(xué)（健康傳播方向）專業(yè)的定位與特色、人才培養(yǎng)及師資隊伍建設(shè)等方面存在的問題與發(fā)展規(guī)劃情況進行了匯報。部分教師圍繞教學(xué)中存在的問題、科研與教研工作的進展等情況進行了匯報交流。

王金勝充分肯定了人文藝術(shù)傳媒系近年來的發(fā)展和取得的成績，并提出了五點要求和希望。一是進一步明確專業(yè)定位，不斷凝練專業(yè)辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)方案，健全本科生培養(yǎng)各項制度；二是強化專業(yè)負(fù)責(zé)人在專業(yè)建設(shè)中的作用，要有方向有思路、敢想敢干，使專業(yè)建設(shè)不斷邁上新臺階；三是鼓勵和支持年輕教師提升學(xué)歷，提高教科研能力，做到人盡其才，為專業(yè)發(fā)展提供強有力的師資保障；四是進一步加強基層教學(xué)組織建設(shè)，常態(tài)化開展基層教學(xué)組織的教研活動；五是進一步完善人文藝術(shù)傳媒系的實驗實踐教學(xué)條件，為培養(yǎng)實踐能力強的應(yīng)用型人才提供必要的硬件支撐。他希望，藝術(shù)教育中心能立足學(xué)校資源，發(fā)揮美育功能，從公共選修藝術(shù)課程到課外藝術(shù)實踐活動，全方位多渠道提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)，為豐富長醫(yī)校園文化生活起到應(yīng)有的作用。

司志強表示，人文藝術(shù)傳媒系全體教師今后將繼續(xù)加強自身建設(shè)，不斷提升教學(xué)和科研水平，進一步發(fā)掘兩個專業(yè)的特色和優(yōu)勢，充分發(fā)揮藝術(shù)教育中心美育功能，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生而努力工作。

（人文藝術(shù)傳媒系供稿）