國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)專業(yè)始建于2002年，先后獲批山西省特色專業(yè)、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、一流本科專業(yè)，以及藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。藥學(xué)學(xué)科為山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科，擁有山西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、山西省精品資源共享課（一流課程）5門(mén)、山西省普通本科教育課程思政示范建設(shè)課程2門(mén)，已發(fā)展為山西省藥學(xué)本科、碩士多層次高等教育重要基地。

專業(yè)依托學(xué)校堅(jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)和區(qū)域豐富的藥學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，著眼“懂醫(yī)精藥”的培養(yǎng)目標(biāo)，著力實(shí)現(xiàn)從以“化學(xué)”為中心向以“生物”為中心的藥學(xué)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，夯實(shí)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用有機(jī)結(jié)合”“醫(yī)教協(xié)同”“職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與藥學(xué)崗位需求有效銜接”的培養(yǎng)體系，為山西乃至中部地區(qū)醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型改革提供了人才支撐、健康服務(wù)和智力貢獻(xiàn)。

藥學(xué)專業(yè)擁有一支專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師59人，碩士學(xué)位以上教師比例為97 %，博士學(xué)位教師比例為48%，高級(jí)職稱比例為 54%，其中山西省教學(xué)名師1人，山西省“131領(lǐng)軍人才”1人，入選“三晉英才”計(jì)劃拔尖骨干人才1人，山西省模范教師1人，山西省“1331工程”立德樹(shù)人建設(shè)計(jì)劃高校教書(shū)育人好老師1人。近五年獲批各級(jí)各類項(xiàng)目60余項(xiàng)，授權(quán)專利9項(xiàng)，發(fā)表科研論文百余篇，其中SCI收錄70余篇，獲山西省第十九屆優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲山西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在近兩屆全國(guó)藥學(xué)/中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在全國(guó)第一屆醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)世界大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暨實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革大賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”、山西省第十五屆興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。近五年來(lái)藥學(xué)系在校生獲批各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目20余項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇。

教育部自2019年起全面實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，啟動(dòng)為期三年的一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”。藥學(xué)專業(yè)始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，高度重視國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)的申報(bào)工作，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在2019年獲批山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)標(biāo)一流、查找短板，采取優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)、開(kāi)展課程整合和課堂教學(xué)改革、探索醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)等多項(xiàng)舉措，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升和專業(yè)目標(biāo)的達(dá)成度，最終成功獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

專業(yè)辦學(xué)以來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生17屆1913人，普遍受到用人單位好評(píng)，部分學(xué)生已經(jīng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和制藥企業(yè)技術(shù)骨干。生源質(zhì)量持續(xù)提升，近五年藥學(xué)專業(yè)平均錄取分?jǐn)?shù)高于當(dāng)?shù)刈畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線50分以上。近三年平均就業(yè)率（含升學(xué)）為95%，就業(yè)單位包括輝瑞、強(qiáng)生、魯抗、山西振東、山西康寶等制藥企業(yè)；研究生升學(xué)率保持在20%左右，考入中國(guó)藥科大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)等知名高校的學(xué)生占升學(xué)人數(shù)的34.3%。

藥學(xué)專業(yè)將繼續(xù)踐行“以本為本 四個(gè)回歸”，以習(xí)近平新時(shí)代教育思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為抓手，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，夯實(shí)基層教學(xué)組織，在專業(yè)改革創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、質(zhì)量保障等方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，以為人類健康培養(yǎng)面向基層的醫(yī)藥融會(huì)貫通的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，在傳承醫(yī)藥文化的道路上不斷奮進(jìn)。

（藥學(xué)系供稿）