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我校中醫(yī)康復學專業(yè)通過省衛(wèi)生健康委員會評估論證 

9月2日,由省衛(wèi)生健康委員會科教處調(diào)研員李志華帶隊山西醫(yī)科大學基礎學院副院長王曉暉、山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院副院長趙長青、山西中西醫(yī)結合醫(yī)院院長趙建平、山西省中醫(yī)院副院長張捷、山西省中醫(yī)院科教科科長郝淑蘭組成的專家組一行蒞臨我校,就擬增設中醫(yī)康復學專業(yè)進行評估論證。學校黨委常委、副校長宋曉亮參加論證會。教務處相關人員、中醫(yī)康復學專業(yè)負責人及骨干教師參加會議。會議由李志華主持。

李志華對專家組成員在百忙中抽出時間支持衛(wèi)健委及高校專業(yè)建設工作表示感謝,對評估論證工作提出了具體要求。他強調(diào),學校要實事求是匯報擬增設專業(yè)的籌建情況,據(jù)實提供相關申報支撐材料,充分展示專業(yè)設置所需實驗實訓場所及設施;專家組要本著客觀公正、認真負責的態(tài)度對學校新增設專業(yè)進行評估論證,對學校新專業(yè)的建設與申報工作提出準確合理的意見和建議。

宋曉亮代表學校對專家組的到來表示歡迎,簡要介紹了我校的辦學歷史、辦學定位和專業(yè)建設的基本情況。他指出,長治醫(yī)學院建校75年來,堅持服務區(qū)域衛(wèi)生事業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結構、完善人才培養(yǎng)方案、服務經(jīng)濟社會需求,培養(yǎng)了大批“下得去、留得住、用得上”的醫(yī)學人才。學校被省教育廳批準為山西省高水平應用型高校建設單位,未來將依托已開設的康復治療學、運動康復和健康服務與管理等專業(yè),著力為醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量應用型人才。申請增設中醫(yī)康復學專業(yè)是學校優(yōu)化專業(yè)結構,打造醫(yī)養(yǎng)康復專業(yè)群的重要一環(huán),希望與會專家組能對校申報中醫(yī)康復學專業(yè)提出寶貴的意見和建議。

評估論證工作由專家組組長王曉暉主持。專家組通過聽取中醫(yī)康復學專業(yè)籌建情況匯報、問題質(zhì)疑、查閱資料、現(xiàn)場考察、教師訪談等多種形式對新增設專業(yè)進行了論證評估。專家組表示,增設中醫(yī)康復學專業(yè)符合山西省乃至全國對中醫(yī)康復專業(yè)人才的迫切需求,能夠為各級醫(yī)院及康復機構提供人才支撐,促進健康中國事業(yè)發(fā)展。學校中醫(yī)康復學專業(yè)師資隊伍力量較強,數(shù)量較充足,課程設置合理,實驗實踐教學條件和實習基地能滿足專業(yè)培養(yǎng)需要,具備開辦中醫(yī)康復學專業(yè)的基本條件,一致同意我校增設中醫(yī)康復學專業(yè)。

宋曉亮代表學校對專家組辛勤工作表示感謝。他指出,專家組就我校中醫(yī)康復學專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程設置、師資隊伍建設、實踐教學環(huán)節(jié)等方面提出了十分專業(yè)和中肯的意見,并就如何充分利用本地醫(yī)療和人才資源辦出特色、培養(yǎng)出滿足社會需要的人才,促進中西醫(yī)學科融合,加強醫(yī)學人文教育等方面提出了寶貴建議,對我校中醫(yī)康復學專業(yè)籌建與申報工作具有重要指導意義。他表示,學校將認真梳理專家組提出的寶貴意見與建議,積極整改,進一步完善人才培養(yǎng)方案,突出專業(yè)辦學優(yōu)勢和特色;在資金投入、師資引進與培養(yǎng)、實踐條件建設和實習基地建設等方面加大工作力度,為中醫(yī)康復學專業(yè)建設與人才培養(yǎng)奠定良好基礎。

 

 

(教務處供稿)