為切實做好2021年度國家自然科學基金申報工作,進一步提高申報書撰寫質(zhì)量,1月21日至29日我校召開了精神衛(wèi)生系、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系、藥學系、基礎(chǔ)醫(yī)學部國家自然科學基金申報系列論證會。論證會邀請了中國疾病預防控制中心、深圳市慢性病防治中心、山西醫(yī)科大學等單位以及我校的專家學者作為評審專家,對學校擬申報2021年度國家自然科學基金項目的申報書進行論證指導。校黨委常委、副校長鄭金平出席并主持論證會,科技處處長苗聰秀、副處長楊建洲參加會議。
論證會上,申報人員就個人申報項目的研究意義、研究內(nèi)容、技術(shù)路線以及研究基礎(chǔ)等方面進行了匯報,評審專家認真聽取匯報后,對匯報項目逐一進行點評,對項目申報書中存在的問題進行了細致分析,并提出修改意見。1月29日,山西醫(yī)科大學張策教授還為我校教師作了題為《強化創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力》的學術(shù)報告。
鄭金平充分肯定了系列論證會的成效,表達了對與會專家的感謝。他指出,采取論證會的形式可以凝聚集體智慧,加強團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)申報中存在的不足,發(fā)揮本專業(yè)小同行的作用。申報人員要充分領(lǐng)會專家意見,認真落實、積極修改,以端正、積極的態(tài)度不斷完善申請書內(nèi)容。
鄭金平強調(diào),論證會充分調(diào)動了黨政班子的工作積極性,極大地發(fā)揮了校內(nèi)外專家的指導作用和廣大老師的申報主動性。各院系要更好地發(fā)揮作用,在國家自然科學基金申報道路上鍥而不舍,取得更豐碩的成果。他表示,學校將繼續(xù)采取多樣化的形式和方式為教師創(chuàng)造條件,幫助教師共同修改、完善、提升申報書的質(zhì)量,力爭在2021年度國家自然科學基金申報與立項中取得新突破。
(科技處供稿)