為進(jìn)一步深化校院協(xié)同合作，全面推動臨床教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，7月24日，校長王旭、副校長來麗娜帶領(lǐng)教務(wù)部、研究生學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，先后前往臨汾市人民醫(yī)院和臨汾市中心醫(yī)院，圍繞臨床教學(xué)基地建設(shè)開展專題調(diào)研。

調(diào)研過程中，王旭一行深入兩所醫(yī)院的臨床技能培訓(xùn)中心、學(xué)生專用教室、圖書室及醫(yī)學(xué)研究中心等場所，實地察看教學(xué)設(shè)施配置與學(xué)生生活保障情況，詳細(xì)聽取了醫(yī)院在臨床教學(xué)管理模式、師資隊伍結(jié)構(gòu)、教學(xué)質(zhì)量評估體系等方面的具體做法，并重點就臨床教學(xué)同質(zhì)化建設(shè)的推進(jìn)路徑、現(xiàn)存問題及優(yōu)化方向與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人展開深入交流。

座談會上，臨汾市中心醫(yī)院和臨汾市人民醫(yī)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程、學(xué)科建設(shè)特色、教學(xué)資源配置現(xiàn)狀、師資隊伍培養(yǎng)機制以及學(xué)生日常管理與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作的開展情況，并就校院雙方在臨床教學(xué)中面臨的挑戰(zhàn)及未來合作方向提出了建設(shè)性意見。

結(jié)合調(diào)研情況與醫(yī)院實際，來麗娜對兩所醫(yī)院教學(xué)工作提出要求：一是要進(jìn)一步強化臨床實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，完善理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)體系；二是要細(xì)化研究生培養(yǎng)全過程管理，提升培養(yǎng)質(zhì)量；三是要優(yōu)化學(xué)生管理服務(wù)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

王旭對兩所醫(yī)院長期以來在學(xué)校本科生臨床教學(xué)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等工作中給予的大力支持表示衷心感謝，并對其教學(xué)成果給予充分肯定。他強調(diào)，校院雙方應(yīng)始終以提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以深化醫(yī)教協(xié)同為抓手，在總結(jié)過往合作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，主動適應(yīng)新時代醫(yī)學(xué)教育改革要求，精準(zhǔn)對接兩所教學(xué)醫(yī)院在跨越發(fā)展或體制改革中的新需求，進(jìn)一步創(chuàng)新合作機制、豐富合作內(nèi)涵，通過資源共享、優(yōu)勢互補，共同破解教學(xué)難題。未來，雙方要攜手為區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)培養(yǎng)更多醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，合力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育與區(qū)域醫(yī)療事業(yè)協(xié)同發(fā)展的嶄新局面。

（教務(wù)部供稿）