為切實(shí)提升臨床教師教學(xué)能力，推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展， 7月8日至13日，附屬和平醫(yī)院在北京大學(xué)舉辦臨床教師教學(xué)發(fā)展與能力提升班。院長(zhǎng)張文平、副院長(zhǎng)紀(jì)愛(ài)芳帶隊(duì)，48名臨床一線骨干教師參加培訓(xùn)。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)中心主任王麗莉出席開(kāi)班式和結(jié)業(yè)式。

開(kāi)班儀式上，王麗莉介紹了北大醫(yī)學(xué)的悠久辦學(xué)歷史和本次培訓(xùn)項(xiàng)目的特色，強(qiáng)調(diào)高校教師隊(duì)伍建設(shè)是高等教育改革發(fā)展的核心。王麗莉指出，本次培訓(xùn)是響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》的重要舉措，期望學(xué)員將所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)。

張文平作動(dòng)員講話(huà)。他對(duì)北大醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心籌備表示感謝。他表示，為切實(shí)提高本院臨床教師教學(xué)能力，雙方在開(kāi)班前進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的深入溝通，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、形式、難點(diǎn)及反思等進(jìn)行了細(xì)致研討，最終為醫(yī)院“量身定制”了培訓(xùn)方案。他強(qiáng)調(diào)，在醫(yī)學(xué)教育發(fā)展新階段，必須更加重視臨床教學(xué)，促進(jìn)醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，并勉勵(lì)學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，服務(wù)國(guó)家健康戰(zhàn)略。

本次培訓(xùn)為期6天，形式多樣、內(nèi)容豐富。課程涵蓋晨讀、理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、移動(dòng)課堂和教學(xué)工作坊等多種形式。教學(xué)內(nèi)容聚焦教學(xué)能力提升、科研思維培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)人文歷史以及人工智能（AI）等前沿技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)教師展現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課堂專(zhuān)注度、互動(dòng)參與及協(xié)作應(yīng)變等方面表現(xiàn)突出。

結(jié)業(yè)儀式上，紀(jì)愛(ài)芳分享了以學(xué)生身份重回課堂的深刻體會(huì)。她表示，未來(lái)將著手從課程頂層設(shè)計(jì)開(kāi)始，以學(xué)生勝任力為導(dǎo)向，全面貫徹OBE（成果導(dǎo)向教育）教學(xué)理念。她指出，本次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果，未來(lái)醫(yī)院將繼續(xù)選派教師赴北大研修，深化與北京大學(xué)的合作。她強(qiáng)調(diào)，參訓(xùn)教師作為醫(yī)院發(fā)展的中堅(jiān)力量，不僅要將北大的先進(jìn)理念與寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回醫(yī)院，更要注重成果轉(zhuǎn)化與長(zhǎng)效提升，為培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才、服務(wù)健康中國(guó)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

結(jié)業(yè)儀式上，5位學(xué)員代表結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

（附屬和平醫(yī)院供稿）