5月27日下午，我校在科技樓11層1號會議室召開本科教育教學(xué)審核評估工作推進(jìn)會。校黨委副書記、校長王旭，校黨委常委、副校長來麗娜出席會議，評建辦專項工作小組、各院系（部）黨政負(fù)責(zé)人參會，會議由來麗娜主持。

教務(wù)部匯報了上半年評建工作開展情況，重點分析了各院系在教學(xué)材料規(guī)范化建設(shè)、教學(xué)管理制度落實、課程體系優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面存在的問題，并提出了具體改進(jìn)建議。

來麗娜對下一階段重點工作進(jìn)行部署。她指出，各院系要進(jìn)一步加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，完善教學(xué)支撐材料，同時深化課程體系改革，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。她強調(diào)，學(xué)工部要牽頭推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教務(wù)部要持續(xù)優(yōu)化教師培訓(xùn)與教學(xué)資源，各院系要及時更新院系網(wǎng)站評建專欄內(nèi)容，確保各項工作落到實處。

王旭立足高等教育使命與醫(yī)學(xué)教育特色，對評建工作提出三項核心要求：一是全體教職工要以高度的行動自覺落實立德樹人根本任務(wù)，深刻認(rèn)識審核評估對構(gòu)建“三全育人”體系、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略意義，堅決杜絕“重形式、輕實效”的現(xiàn)象；二是要以行動自覺深化醫(yī)學(xué)教育改革，緊扣智能醫(yī)學(xué)時代發(fā)展需求，以O(shè)BE理念為引領(lǐng)，重構(gòu)課程體系，強化實踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，切實解決專業(yè)定位與社會需求脫節(jié)的問題；三是要以行動自律傳承學(xué)校育人傳統(tǒng)，中層干部需發(fā)揮帶頭作用，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)運行管理，推動質(zhì)量文化融入日常、抓在經(jīng)常。他著重指出，各院系要始終堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，補齊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育短板，加強對特殊學(xué)生群體的關(guān)懷幫扶，以“守正創(chuàng)新”的態(tài)度將評估要求轉(zhuǎn)化為實實在在的育人成效，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

會議號召全校上下要以“迎評促建”為契機，對標(biāo)評估指標(biāo)細(xì)化責(zé)任分工，以評促改、以評促強，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，奮力培養(yǎng)新時代高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才，為學(xué)校邁向更高發(fā)展階段注入強勁動力。

（教務(wù)部供稿）